Данная разработка представляет собой мультимедийный продукт, включающий: комплект, состоящий из трех конспектов урока и авторских презентаций. Разработка предназначена для использования при изучении темы: «Волейбол». В 5 классе презентация «Волейбол» сопровождает весь урок теории по истории возникновения игры, в 8 классе презентация «Техника игры в волейбол», в 9 классе презентация «Атакующий удар и блокирование» используются на практических занятиях, помогая учителю эффективно организовать работу детей на различных этапах урока. Использование презентации помогают воссоздать зрительные образы, что способствует пониманию и усвоению данной темы.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
«Здоровье «Здоровье – ничто, но без него мы никто» Сократ. Каждый учитель заинтересован в том, чтобы его ученики были успешны во всех видах деятельности. Ребёнок будет успешен, если будет здоров. В 1-2 классах я проводила занятия по книге в виде бесед, викторин, деловых игр, инсценировок, просмотра презентаций, фрагментов фильма «Осторожно, еда!» У детей накопилось достаточно для их возраста запаса знаний на тему «Здоровье». В этом году с ребятами мы постарались систематизировать познавательный материал, знания детей, их поисковую активность, творческий потенциал и создать серию уроков здоровья. Один из уроков я предлагаю вашему вниманию. Материал объёмный, поэтому рекомендуется проводить в несколько этапов. На уроке применяются групповая деятельность, технология сотрудничества. Урок разработан в игровой форме. Дети на уроке подвижны. Используется много физкультминуток. В этом году мы работаем с детьми под девизом «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу». Цель моего урока – формирование у ребёнка позиции признания ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья.
ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИЙ КЛУБ «ПОЛЯРНЫЕ ВОЛКИ» СОЗДАН ДЛЯ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ПРОХОЖДЕНИЮ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ В СОСТАВЕ ВОЗДУШНО-ДЕСАНТНЫХ ВОЙСК РФ И ПОСТУПЛЕНИЮ В ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ, МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ, МИНИСТЕРСТВА ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ. Клуб был создан 5 ноября 2010 года и работает по образовательной программе (военно-патриотической направленности «Юный разведчик») срок реализации – 4 года и рассчитан на подростков 14-18 лет, утвержденной региональной общественной организацией «Федерация спортивного пэйнтбола Мурманской области». На конкурсе образовательных программ на региональном этапе Всероссийского конкурса Министерства образования и науки программа получила 2-е место (март 2012 г.). За период существования клуба курсантами стали юноши и девушки учебных заведений города (200-250 человек). В высшие учебные заведения поступили после 11 класса 30 человек, из них в специализированные вузы Министерства чрезвычайных ситуаций, Министерства внутренних дел и Министерства обороны 5 человек. На службы в ряды МО призваны четыре человека. Один из курсантов после 9 класса поступил в Суворовское училище. Курсанты принимали участие в городских, областных, региональных и международных соревнованиях по дисциплинам: спортивное ориентирование, пулевая стрельба, пэйнтбол. По результатам соревнований 30 курсантам присвоены спортивные разряды. В настоящее время клуб базируется на территории МБОУ гимназии № 1 и в основном использует материальную база учебного заведения.
Бинарный урок-что это такое? Цели бинарного урока, этапы подготовки, эффективность, трудности, возникающие при планировании бинарных уроков, методические рекомендации педагогу, готовящему бинарный урок.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее