«Выявление одарённости и организация работы с одарёнными детьми в рамках образовательной инициативы «Наша новая школа».

16 августа 2013

Этот опыт сформирован в МОУ « СОШ № 14» г.Воркуты. За это время учителями накоплен богатый опыт работы, сложились определенные традиции, самой важной из которых является непрерывное стремление к совершенствованию, поиску эффективных путей организации учебно-воспитательного процесса.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
1. Урок в 4 классе по теме "Тема Родины в стихотворениях русских поэтов" с наглядным материалом. 2. Интегрированный урок внеклассного чтения в 4 классе по теме "Лес - бесценный дар природы" 3. Урок во 2 классе по теме "Умею ли я слышать прекрасное?"
Введение данного пропедевтического системного курса помогает учащимся начальных классов решить следующие задачи:  Формирование готовности к изучению системного курса геометрии  Развитие геометрического мышления, расширения кругозора  Формирование готовности к применению геометрических знаний в смежных дисциплинах и на практике  Решает проблему преемственности между начальным и средним звеном школы в изучении геометрического материала
1. Компьютерные технологии как объект педагогического исследования. 1.1. Сущность понятия и пути внедрения компьютерных технологий в процесс начального обучения. 1.2. Специфика компьютерного обучения младших школьников. 2. Российский опыт в обучении младших школьников с компьютер¬ной поддержкой. 2.1. Обзор прикладных программ для компьютерного обучения, программно-методических комплексов и автор¬ских программ обучения информатике в младших классах. 2.2. Использование компьютерных технологий на уроках в начальной школе. 2.3. Из опыта использования компьютерных технологий на уроках в начальной школе
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее