Многие дидактические игры базируются на общеизвестных азартных играх: карты, домино, лото и др. Достоинства этих игр удваиваются, когда мы наполняем их социально приемлемым и личностно значимым учебным содержанием: с одной стороны, они пробуждают и цепко удерживают интерес ребенка к содержанию игры, с другой, обеспечивают хороший обучающий и развивающий эффект.На уроках часто использую игры "Математическое домино", "Арифметическая мозаика" и "Математическое лото".
1. Введение 2.1. Роль уроков домашнего чтения в процессе обучения иностранному языку 2.2. Цели, содержание уроков домашнего чтения 2.3. Организация уроков домашнего чтения 3. Заключение 4. Список используемой литературы
Познакомить и заинтересовать учащихся с миром музыки; развить и обогатить духовный мир детей.
Материал содержит приёмы и методы личностно-ориентированного подхода на уроках географии в 5-6 класах по новым тандартам второго поколения.
No comments