Школа, где живет память

Вид работы: проект (авторская работа).Предмет, на котором затрагиваются данные проблемы: литература Практическая направленность: помощь людям (больница), участие и общение. Проектная деятельность способствует развитию творческих способностей и логического мышления как преподавателя так и студента; объединяет знания, полученные в ходе учебного процесса и приобщает к конкретным жизненно важным проблемам, таким как активная жизненная позиция, созидать и сострадать…

Центральным действием при решении проектной задачи является создание карты « Растительный и животный мир тепловых поясов Земли». Для того, чтобы прийти к конечному результату, учащиеся должны были выяснить, одинаково ли нагревается Земля на раз-личных участках суши, отчего это зависит и сравнить, как растения и животные приспособились к различным природным условиям. Данный урок рассчитан на 2 часа: решение проектной задачи и практическая работа (изготовление карты).

Проекты и исследовательские работы в рамках урочной и внеурочной деятельности по предмету можно использовать в школе на любой ступени обучения. Эта работа позволит учителю развить у учащихся неподдельный интерес, расширить границы своего предмета. Организация проектно-исследовательской деятельности на уроках информатики и за его пределами описана в данной статье.