Формирование моего портфолио началось давно, с 1999 г., когда у меня появился начальный опыт педагогической деятельности. Для данного конкурса, я хочу представить свои достижения с 2008 г., как наиболее значимые в моей практике. Работа продолжается, поэтому некоторые моменты имеют начальный этап и ждут продолжения.
Портфолио-мои достижении, результаты, повышение квалификации,дипломы
Портфолио, который я представляю, являет собой папку достижений, которую можно использовать при очередной аттестации. При этом я отношу его к комплексным портфолио, так как кроме результатов деятельности учителя за определённый период времени, он несёт на себе элементы творчества, моего мировоззрения, может что-то сказать о личности самого учителя, его педагогическом кредо, жизненной позиции.