Я работаю учителем социально- бытовой ориетировки с особенной категорией учащихся, которых называют детьми с особыми образовательными потребностями. Не все мои воспитанники участвуют в предметных олимпиадах в силу своих психо- физических возможностей и, следовательно, не добиваются высоких результатов в интеллектуальной деятельности. Главное в обучении детей с интеллектуальным недоразвитием - социальная адаптация в обществе. Учитель- социально- бытовой ориентировки играет в этом одну из главных ролей.
Я, Белова Тамара Александровна,учитель биологии и химии школы-интерната №26 I вида г.Белгорода, представляю результаты своей деятельности за последние 3 года.В 2011 году выпустила 11 класс.Больше классным руководителем не являюсь,поэтому данного раздела нет в моей работе.
описана работа воспитателя ГОУ "Малокуналейский детский дом "
В портфолио представлены результаты работы учителя-дефектолога (сурдопедагога) за последние 3 года
No comments