Данная разработка позволяет: Оперативно проводить мониторинг качества знаний в образовательном учреждении; делать необходимые выборки (по предмету, образовательной области, учителю, классу, ступеням обучения); использовать полученные данные при написании справок, отчетов, отслеживании выполнения стандартов образовательных услуг др. Использовать информацию для составления информационной карты ОУ и педагогов образовательных учреждений.
1. Справка об итогах мониторинга сформированности ОУУиН в 4 классе. 2. Справка об итогах мониторинга сформированности ОУУиН в 7 классе. 3. Справка об итогах мониторинга сформированности ОУУиН в 8 классе. 4. Форма для проведения мониторинга сформированности общеучебных умений и навыков.
Материал будет полезен заместителям директора по УВР, курирующих классы 8 вида (2 варианта). План персонального контроля включает: цель, задачи, объекты контроля.
Кредо организатора (написано после проведения педагогического совета и плодотворного чтения журнала «Завуч»): Надо сделать педагогический совет «ненавязчиво легким, искрометным, по возможности веселым, игровым, исподволь донося то главное, что хотелось бы сказать». В.М. Лизинский Цель: Повысить профессиональное мастерство и расширить знания педагогов по теме педагогического совета. Задачи: - познакомить с содержанием терминов «компетентность», «компетенции» «компетентностный подход»; - показать пути формирования ключевых компетенций у учащихся в различных сферах деятельности; - определить эффективные формы педагогической работы в аспекте компетентностного подхода.
No comments