Мастерская ценностных ориентаций «Добро и зло»

"Театр нуть не безделица и вовсе не пустая вещь...". История развития частных театров г. Красноярска в сравнении с современной театральной жизнью - "вовсе не безделица, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра". Н.В. Гоголь

Использование художественных произведений зарубежной литературы на уроках иностранного языка и во внеурочных мероприятиях совершенствует произносительные навыки учащихся, обеспечивает создание коммуникативной, познавательной и эстетической мотивации. Подготовка вечера творчества Бернса - творческая работа, которая способствует выработке навыков языкового общения студентов и раскрытию их индивидуальных творческих способностей. Такой вид работы активизирует мыслительную и речевую деятельность учащихся, развивает их интерес к литературе, служит лучшему усвоению культуры страны изучаемого языка, а также углубляет знание языка, поскольку при этом происходит процесс запоминания лексики. Наряду с формированием активного словаря учащихся формируется так называемый пассивно-потенциальный словарь. И самое важное, учащиеся получают удовлетворение от такого вида работы. В работе использован большой видео материал, к которому учащиеся проявят интерес, и который пробудит в них любовь к великому поэту всех времен - Роберту Бернсу.

Всё дальше и дальше от нас уходит Великая Отечественная война. К сожалению, всё меньше и меньше наши дети о ней знают. Но события тех лет должны остаться в памяти многих поколений русских людей. Может быть, когда-нибудь наши дети и внуки скажут: "Все, что было не со мной, помню..." Данное мероприятие представляет собой заседание литературного клуба в форме патриотического огонька. на нём ребята знакомятся с поэзией времён ВОв, со стихами поэтов послевоенного времени, представляют свои собственные стихи. Кроме этого, ребята рассказывают о своих родственниках, участниках войны. Это мероприятие способствует пробуждению творческого потенциала детей.