Конспект урока в проблемно-диалогической технологии обучения. К конспекту приложены дидактические материалы: таблица-конструктор теоретических материалов, математический диктант в форме презентации, настроенный по времени, опорный конспект урока и электронный тест для домашнего задания
Тема: Джаз – фанк и флеш моб: современные танцевальные направления молодежной субкультуры. Тип занятия - итоговое по теме «Современные танцевальные направления молодежной субкультуры» Форма работы - практическая работа (моделирование нового объекта) Методы обучения - кейс-метод
Материал содержит конспект урока по математике в 1-м классе по теме «Прием вычислений для случаев + 4, - 4»
Материал урока поможет учителю организовать работу по теме урока на основе текста И.Соколова - Микитова, реализовать деятельностный подход в формировании языковой и лингвистической компетенций, подготовить обучающихся к ЕГЭ.
No comments