Индивидуальное занятие по РНСФ и ФП в 7а классе. Тема: Интонация. Дифференциация [З-С]. Диалог "Кулинария".

19 ноября 2013

Материал занятия может быть использован учителями индивидуальных занятий по развитию нарушенной слуховой функции и формированию произношения (РНСФ и ФП) в школах I вида.

otkryitoe-zanyatie-po-rnsf-i-fp-v-7a-klasse.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Все тексты содержат языковой материал, позволяющий воспринимать текст как продукт речевой деятельности человека, совершенствовать речевые навыки учащихся, обогащать словарный запас, а также проверить знание основных правил орфографии и пунктуации и закрепить навыки грамотного письма.
Данный урок разработан в модульной технологии, которая основывается на изучении теоретического материала укрупненными блоками – модулями, алгоритмизацией учебной деятельности, завершённостью и согласованностью циклов познания, предполагающая целеполагание, принципа построения содержания, формы и методы, способы взаимосвязанной деятельности учителя и учащихся. Время урока - 45 минут. Данная технология позволяет максимально использовать в географическом образовании системно-деятельностный и экогуманистический подход в ходе реализации самостоятельной работы над блоками модуля. Наличие технологической карты у каждого обучающегося позволяет ему ориентироваться в изучаемой теме.
Урок изучения нового материала учебной дисциплины «Информатика и ИКТ» с использованием технологии развития критического мышления (применены приемы «Верные-неверные утверждения», «Кластер», «Незаконченные предложения»). Предназначен для обучающихся ступени начального профессионального образования.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее