Урок окружающего мира, 3 класс "Почва. Состав и свойства почвы".

Будучи ребенком, я, еще не умея читать, рассматривала эти знаки в книжках и терялась в догадках: «Зачем они нужны? Откуда они? Что обозначают?» Я долго вглядывалась в маленькую точку, в закорючку, в две точки, расположенные одна над другой и т.д. Мое воображение рисовало различные детские картины, одна фантастичнее другой, но разделить знаки на «добрых» и «злых» я не могла. Тогда я не знала о великой тайной силе этих загадочных знаков.

Урок новой темы в форме урока открытых мыслей в 10- м классе по предмету " история". На уроке учащиеся с помощью учителя создают план- проект темы , используя технологию в сотрудничестве по сингапурской методике.