Обобщающий урок "Правописание приставок ПРЕ-, ПРИ-"

28 ноября 2013
Урок проводится как путешествие по Стране Чудес вместе с героями сказки Льюиса Кэрролла. Разнообразные задания позволяют проверить и обобщить знания учащихся по теме, а игровая форма, чередование коллективной, групповой и индивидуальной работы делают урок интересным и познавательным.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Данная презентация может использоваться учителем-логопедом на логопедическом занятии с обучающимися 2 – го класса, имеющие нарушения чтения и письма, обусловленные элементами ФФН. На занятии дети учатся различать гласные А – Я в устной и письменной речи. Определять количество звуков, которые может обозначать буква Я, а также дифференцировать согласные звуки перед гласными А – Я. Закреплять навыки звукового, слогового анализа и синтеза.
Данна презентация помогает достичь цель урока: изучить особенности рек России и расширить и углубить знания о реках. Решить следующие задачи: обучающие: сформировать понятия уклон, падение реки; показать влияние климата и рельефа на реки; формировать умение определения клона и падения реки. Развивающие: развитие мышления и предметной речи, владение монологической и диалогической речью, умение вступать в речевое общение, участвовать в диалоге; расширение кругозора, формирование целостного представления о природе России; повышение мотивации учащихся; развитие логического и творческого мышления учащихся; Воспитательные: воспитание любви к Родине, бережное отношение к природе;
В первой части игры ученикам предлагается выбрать цифру, соответствующую иероглифу, представленному на картинке. При выборе правильного варианта ответа, цифра перемещается к иероглифу со звуком «Арфа», а оставшиеся цифры исчезают; из избушки в форме гриба появляется герой игры - СяоБайтху. При выборе неправильного варианта ответа, цифры качаются. Во второй части игры, ученикам предлагается решить примеры на китайском языке, используя глаголы 加/减. Ученикам необходимо выбрать правильный ответ, который указан на одной из морковок. При выборе правильного варианта ответа, морковка попадает к уже собранным, а морковки с неправильными вариантами ответов исчезают. Если ученик ошибается, морковь с неправильным вариантом ответа качается с музыкальным сопровождением «Колокольчики».
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее