Презентация к уроку физики "Импульс.Закон сохранения импульса"

Раздел: «Презентация к уроку»

Презентация создана в качестве дополнительного ресурса к одному из уроков по повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба». Она состоит из 12 слайдов. Вступительные слайды помогут ученикам вспомнить время появления повести, ее общую идейную направленность, место действия и историческую основу событий, описанных в произведении. Далее несколько слайдов сопроводят характеристики героев повести – Остапа и Андрия, помогут представить пути становления их характеров, сделать вывод о смысле жизни каждого в представлении автора. Отдельный слайд посвящен сопоставлению этих двух героев и их противоположности. В заключение ученикам предлагается подумать над общими идеями, взглядами автора, нашедшими отражение в создании и противопоставлении этих образов.

Раздел: «Презентация к уроку»

Раздел: «Презентация к уроку»

Литература. 5 класс. Урок по теме: «Виды сказок». Презентация, подготовленная учителем русского языка и литературы Нафиговой Галиной Сергеевной, предназначена для урока литературы в 5 классе при изучении темы: «Виды народных сказок». Презентация состоит из 18 слайдов. Содержание презентации: 1. Титульный слайд. 2. Знакомство со Знайкой, который является ведущим учебного занятия. 3. Слайд № 4 вводит тему урока. 4. Викторина по русским народным сказкам. 5. В слайде № 6 даётся понятия слова «сказка». 6. Работа по раскрытию темы занятия представлена в системе (со слайда №11 до слайда №13) сравнения сказок и выявлению общего между ними. Слайд № 14 подводит итоги по теме. 7. Викторина «Сказочные герои» Презентация «Виды сказок» является подспорьем для учителя литературы, где незаменимым помощником будет Знайка. Весёлый человечек не только задаёт вопросы, но и подводит итоги, не сомневается в ответах детей, несёт позитивный настрой. При работе с презентацией после вопросов на слайдах необходимо давать пятиклассникам время для обдумывания задания и получения ответов. Лишь после опроса можно продолжать демонстрацию слайдов. Презентация может быть использована в течение целого урока, но может и использоваться фрагментарно.