Воспитательная система школы как средство развития творческой личности. Заместитель директора по УВР МОАУ СОШ с УИОП № 48 г. Кирова Сухотина Е.А.

В последнее время в литературе все чаще можно встретить понятие «креативный», что значит творческий. Творчество понимается довольно широко: это возможность к преобразованию внешней среды, возможность найти свое место в окружающем нас мире, адаптироваться к постоянно меняющимся условиям и соответствовать высоким требованиям, предъявляемым обществом.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
План состоит из 2х больших разделов: ключевые общешкольные дела и классное руководство, которые в свою очередь включают ряд подпунктов, таких как: самоуправление, профориентация, работа с родителями, волонтёрство, экскурсии, детские организации и т.д.
Данный проект выполнен учащимися начальной школы.Детей всегда привлекают рассказы о детстве их родителей. Им интересно узнать, во что играли мама и папа, чем занимались в свободное время, как учились, что любили. У каждого из нас дома хранятся фотографии из семейного архива, вещи, являющиеся семейными реликвиями. Мы дорожим воспоминаниями взрослых. И, конечно же, любим и уважаем их.ЭТОМУ И ПОСВЯЩЁН ПРОЕКТ.
Мы живем в городе, где из года в год стремительно растет число транспорта. Иногда приходится видеть аварийные ситуации на дорогах, где виновниками являются как водители, так и пешеходы, среди которых есть дети. В последнее время наблюдается тенденция роста числа детей и подростков, которые являются причиной дорожно-транспортного происшествия. Поэтому проблема детского дорожно-транспортного травматизма по-прежнему сохраняет свою активность.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее