ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:
- расширять знания детей о правилах дорожного движения
- закрепить знания о правилах перехода улицы без помощников, пешеходном переходе
- развивать умение четко выражать свои мысли
- воспитывать навыки сознательного отношения к соблюдению правил безопасного движения
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Низамова Е.Г. Совсем не лишнее для классного руководителя.Давно пользуюсь этими шаблонами-могу поделится.
1.Визитная картичка для учителя или ученика(если нужно отправить на олимпиаду и т.д.).
2.Часто учителя просят схему посадки детей в классе(очень легко изменить).
3.Нужна записка для родителей - пожалуйста шаблон.
И еще кое-что...
От того насколько будет успешен ваш ребенок в школе, зависит от того насколько он будет внимательным. Развития внимания ребенка дошкольного возраста и его видов зависит непосредственно насколько интересен для него подаваемый материал, та деятельность, которой он занимается.
Коммуникативность – одно из важнейших качеств человека современного мира. Для успешной жизни и деятельности человек должен уметь: -устанавливать контакты; - поддерживать общение и сохранять отношения; - аргументировать свои мысли и отстаивать свои интересы; - при необходимости идти на компромисс; - разрешать конфликты; -защищаться от манипуляций; - понимать окружающих ( мотивы их действий и реакций). Для этих умений ( и эффективного общения) важно освоить ряд навыков. Именно у детей начальных классов самым активным образом формируются навыки социального общения В статье рассказывается о том, как, каким образом мы можем помочь детям в развитии этих умений.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: