« Скажи наркотикам НЕТ» (конкурсное сочинение).

05 ноября 2013

Наркоман опустил свои руки, Ввёл шприц в вену и выпустил яд, Вечно терпит он сильные муки, Жизнь его – это ужас и ад… Недавно я случайно встретила своего старого знакомого. Мы дружили с ним с детства, вместе отправились в детский сад, вместе пошли в школу и сели за одну парту. Но семь лет назад его семья переехала, и мы больше не виделись. Я сразу его узнала – внешне он почти не изменился. Та же улыбка, тот же курносый нос, та же походка. Но теперь передо мной стоял уже не тот маленький озорной мальчишка, а высокий, широкоплечий, симпатичный парень семнадцати лет. Лишь взгляд его стал иным. Но я не могла понять, что именно изменилась в его небесно – голубых глазах. Он рассказал мне свою историю. Оказавшись в новой школе, растерялся. Как себя вести? Решил общаться со всеми понемногу. Очень скоро нашёл себе друзей. Сначала весело проводили время: зимой строили снежные крепости, катались на лыжах, на коньках; летом ходили на речку, катались на велосипедах, играли в футбол, а по вечерам пели песни под гитару.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Сказки о безопасности - отдельное направление моей работы по обучению детей основам личной безопасности. Я пишу истории о домашних животных, попадающих в потенциально опасные ситуации и с успехом из них выпутывающихся. Как можно работать со сказкой, чтобы извлечь из неё максимальную пользу? 1. Прочитайте ее сами. 2. Подумайте, полезна ли она для Вашего ребенка. 3. Либо перескажите ее ребенку своими словами, либо прочитайте ее вслух, поясняя важные места. 4. Можно дать прочитать и ребенку, но только после того, как прочитаете Вы. 5. Приложения после каждой сказки позволяют выделить ее главные идеи, позволяющие укрепить систему личной безопасности Вашего ребенка. Успехов Вам! Каждый ребенок может и должен быть обучен своими родителями правилам безопасного поведения!
Раздел: Иное
Представленная программа обобщает многолетний опыт автора по созданию детского театрально-игрового коллектива, способного транслировать собственный игровой опыт через овладение навыками подготовки и проведения театрализованных игровых программ. Другими словами – это «школа массовиков-затейников». Программа будет интересна педагогам дополнительного образования и всем, кто заинтересован вопросами организации детского досуга и творчества.
Раздел: Иное
Современная жизнь трактует, чтобы человек воспитывался у нас не просто как носитель определенной суммы знаний, но прежде всего как гражданин общества, умеющий адаптироваться ко всем жизненно важным ситуациям. Только лишь разобравшись в своих потребностях и осознав личные возможности, можно найти свой путь в огромном мире профессий. Данный материал позволяет учителям, классным руководителям провести диагностику по профессиональному самоопределению учащихся 8-9 классов
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее