Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Теория проектной деятельности.
20 января 2014
Проект - это особый вид целенаправленной, познавательной, интеллектуальной, в целом самостоятельной деятельности учащихся, осуществляемой под гибким руководством учителя, преследующего конкретные дидактические цели, направленной на решение творческой, исследовательской, личностно или социально значимой проблемы и на получение конкретного результата в виде материального или идеального продукта.
teoriya-proektnoj-deyatelnosti-microsoft-word.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: иное
Тестовая работа поможет учителю увидеть пробелы в знаниях учеников по правилам дорожного движения, и далее выстраивать свою работу по устранению выявленных пробелов.
Раздел: иное
Содержание.
Стр.
Введение………………………………………………………………….. 3.
1. Водоочистые сооружения……………………………………………… 3.
2. Какую воду мы пьем? Результаты социологического опроса…… 5.
3. Исследование качества воды в домашних условиях………………….. 7.
- опыт 1. Определение цвета,вкуса и запаха воды………………………. 7.
- опыт 2. Наличие в воде примесей и осадка…………………………… 8.
- опыт 3. Наличие в воде кислорода……………………………………… 9.
- опыт 4. Определение жесткости воды способом кипячения………… 9.
- опыт 5. Определение жестости воды на примере заваривания чая……10.
4. Способы очистки воды в домашних условиях……………………… 10.
5. Заключение……………………………………………………………….12.
6. Список литературы………………………………………………………12.
Раздел: иное
По ФГОС(выступление на пед.совете).
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
