Родословное дерево человека изучалось всегда, но знакомство с ним происходило в старших классах. Эта проблема не была исследована на уроках на уровне младшего школьного возраста. Предметом исследования является родословная каждого ученика в отдельности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
В данной работе представлены интегрированные уроки для учащихся начальной школы. Преподавание ведется во 2 классе по развивающей системе Л.В. Занкова. Уроки окружающего мира удачно вписаны в уроки русского языка и технологии.
Содержание
Введение
1 Критерии оценки
2 Формирование самооценки у младших школьников (практическая часть)
2.1 Структура урока
3 Диагностика знаний в 1 классе
4 Работа с родителями
5 Диагностика знаний в 4 классе
Заключение
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: