Организация здоровьесберегающего пространства как необходимое условие формирования личности младшего школьника

Сохранение и укрепление здоровья учеников начальной школы, формирование у них осознанной потребности в занятиях физической культурой и спортом являются главными задачами школы. Приобщая учащихся начальных классов к культуре физической, мы не только создаем возможности для их физического совершенствования с целью успешной подготовки ко всем необходимым видам деятельности человека в обществе, но и расширяем возможности в познании нравственного опыта человеческой культуры.

Творческий проект "Тайны семейного полотенца" выполнен учениками 2 класса. Содержит теоретический материал из истории вышывания, значении символов и цвета в вышивке. Затем данный материал был применен на практике, учащиеся вышили свой рушник.

Уровневая дифференциация дает возможность обучения каждого на уровне его возможностей и способностей, поэтому учащийся получает максимальные по его способностям знания и реализовывает свой личностный потенциал.