РАБОТА В ГРУППАХ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНО - ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

В статье рассматриваются проблемы формирования УУД в младших классах, нахождения индивидуального – дифференцированного подхода к учащимся.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: иное
Поскольку в основе формирования функциональной грамотности лежит чтение, мы хотим поделиться своим опытом по теме «Формирование читательской грамотности с применением приёмов технологии критического мышления на уроках литературного чтения»
Раздел: иное
Сущность домашней учебной работы учащихся и ее роль в овладении знаниями. Основные недостатки домашней учебной работы школьников. Правила выполнения домашней учебной работы школьников. Формирование у учащихся умений и навыков домашней учебной работы.
Раздел: иное
Статья раскрывает некоторые проблемы школьной неуспеваемости.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее