lavnnatalya

Раздел: иное

Раздел: иное

Содержание и методы обучения содействуют приобретению и закреплению школьниками прочных знаний и навыков, полученных на занятиях, обеспечивают единство развития, воспитания и обучения. Школьники овладевают основами практико-ориентированных знаний о человеке, природе и обществе, учатся осмысливать причинно-следственные связи в окружающем мире, в том числе на многообразном материале природы и культуры родного края. Программа обладает широкими возмож¬ностями для формирования у младших школьников фунда¬мента экологической и культурологической грамотности и соответствующих компетентностей — умений проводить на¬блюдения в природе, ставить опыты, соблюдать правила по¬ведения в мире природы и людей, правила здорового образа жизни.

Раздел: иное

Основная образовательная программа начального общего образования содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный. Содержание 1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ 1.1. Пояснительная записка 1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования 1.3. Система оценки дотижения планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы начального общего образования. 2. Содержательный раздел. 2.1. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования. 2.2. Программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности. 2.3. Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся. 2.4. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни. 2.5. Программа коррекционной работы. 3. Организационный раздел. 3.1. Учебный план начального общего образования. 3.2. Календарный учебный график. 3.3. План внеурочной деятельности. 3.4. Система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта. Электронные образовательные ресурсы. Приложения.