В материале говорится о роли презентации для развития познавательной мотивации у детей младшего школьного возраста в том числе у детей с ОВЗ.
Материал содержит правила и рекомендации по созданию презентаций. Имеется раздаточный материал для педагогов.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Проблемное обучение - это тип развивающего обучения, в котором сочетаются самостоятельная систематическая поисковая деятельность обучающихся с усвоением ими готовых выводов науки, а система методов построена с учётом целеполагания и принципа проблемности.
Цель проблемного обучения – преодолеть элементы механического усвоения знаний в обучении, активизировать мыслительную деятельность обучающихся.
Для формирования УУД важна тесная взаимосвязь учебной и внеурочной деятельности, где дети могут на практике применить свои знания, умения и навыки.
Эта работа наглядно показывает, как происходит постепенное сплочение детского коллектива.
Дети учатся слушать друг друга, наблюдать за работой товарища, анализировать свою работу и работу товарищей.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: