Мастер-класс «Использование технологии развития критического мышления на уроках в начальных классах»

Цель: ретрансляция преподавательского опыта освоения и применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо. Задачи: • Создание условий для профессионального общения, самореализации и стимулирования роста творческого потенциала педагогов. • Распространение педагогического опыта и привлечение интереса к новым образовательным технологиям. • Создание атмосферы открытости, доброжелательности, сотворчества в общении. Методические цели: 1. Обзорное знакомство с технологией развития критического мышления. 2. Приобретение практического опыта использования некоторых приемов ТРКМЧП.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: иное

В последнее время наблюдается тревожная тенденция прогрессивного ухудшения состояния здоровья младших школьников, отмечается негативная тенденция увеличения числа детей, имеющих недостатки в физическом и психическом развитии. В современной ситуации вновь приобретает остроту проблема школьной зрелости. Медики, родители и педагоги повсеместно констатируют отставание, задержки, нарушения, отклонения, несоответствие норм в развитии детей неполноценность их здоровья.

Раздел: иное
В данном файле 4 контрольных задания 1. Кроссворд по ПДД, состоящий из 7 вопросов. 2. Тест на знание правил дорожного движения, состоящий из 10 вопросов. 3. Работу с текстом. Участникам нужно было внимательно прочитать текст и вставить пропущенные слова. 4. Работу с дорожными знаками. Участникам нужно было соотнести 6 дорожных знаков с их значениями. В 1 задании можно заработать максимум 8 баллов. Во 2 – 10. В 3 – 7 баллов. И в 4 – 6 баллов. Итого 31 балл - max. Время на выполнение всех заданий: 1 класс – 50 минут; 2-5 класс – 40 минут.
Раздел: иное

конспект занятия по автоматизации звука "ш" с использованием ИКТ

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее