Селезнева Е.В. Логические сетки. Интеллектуальные задания, модули, 2-4 класс.

Логические сетки состоят из 9 ячеек, одна из которых пуста. Задача ученика – внимательно рассмотреть столбцы и строчки логической сетки и установить закономерности, которые помогут заполнить недостающий элемент логической сетки.Л/С можно использовать в предметных олимпиадах и викторинах, а также в уроках русского языка, математики и ОМ, используя отдельные модули.
Селезнева Е.В. ЛОГИЧЕСКИЕ СЕТКИ.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: иное
Исходя из общечеловеческих ценностей и реалий сегодняшнего дня, человек XXI века должен быть физически здоровым, духовно-нравственным, интеллектуально развитым, целостно мыслящим и активно связанным с окружающим миром, то есть успешным. Данная программа рассчитана на учащихся 1 – 4 классов. Она не противоречит внеурочной программе школы, перекликается с основными направлениями, целями и задачами школьной программы.
Раздел: иное

Тема «Семейные праздники как одна из форм исторической памяти», урок №28

Раздел: иное
Разработанная прорамма является подпрограммой к Образовательной программе школы. В ней представлено следующеее: I.Организация режима школьной жизни первоклассников. II.Организация учебно-познавательной деятельности первоклассников в адаптационный период. III.Организация оздоровительно-профилактической работы. IV.Организация внеучебной жизни первоклассников. V.Взаимодействие с участниками образовательного сообщества. VI.Изучение социально-психологической адаптации детей к школе.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее