Системно-деятельностный подход в обучении как фактор развития личности младшего школьника.

Раздел: иное

Младший школьный возраст называют вершиной детства. Несмотря на то, что ребенок сохраняет много детских качеств – легкомыслие, наивность, взгляд на взрослого снизу вверх, поступление ребенка в школу связано со стремительным развитием его личности и многочисленными изменениями во всех сферах его жизни. Данная статья раскрывает возрастные особенности первоклассника, его социально-психологическое развитие. Статья будет особенно полезна учителям, набирающим первоклассников, а также работающим в первых классах, независимо от программы обучения.

Раздел: иное

Раздел: иное

Уважаемая редакция, каждый день учителя выствляют оценки за работы учеников. Я работаю ежедневно над тем, чтобы мои ученики умели сами оценить свою работу и это приносит большие результаты. Буду рада, если моя работа заинтересует Вас и мои коллеги смогут её прочитать. Учитель начальных классов Маленкова Елена Сергеевна.