Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Формы и методы взаимодействия с родителями дошкольников в условиях учреждения дополнительного образования в рамках внедрения ФГОС
28 февраля 2014
Вопрос о сотрудничестве семьи и школы сейчас особенно актуален, т.к. система семейного воспитания претерпевает значительные изменения и сегодня приходится отмечать, что разрушение семьи усугубляет проблемы семейного воспитания.
Задача, стоящая перед педагогом – достичь всеми доступными ему средствами взаимодействия и согласия с родителями в воспитании ребенка.
Родители должны участвовать в реализации программы, в создании условий для полноценного и своевременного развития ребенка в дошкольном возрасте, чтобы не упустить важнейший период в развитии его личности. Они должны быть активными участниками образовательного процесса, а не просто сторонними наблюдателями.
soobschenie-na-seminar-kopiya.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Работа с родителями
Весь процесс образования и коррекции рассчитан на совместную работу детского сада и семьи, их тесное взаимодействие. Поэтому работа с семьёй является одним из приоритетных направлений деятельности учреждения. Коррекционная работа - процесс непрерывный, и проводимая инструктором ЛФК в дошкольном учреждении она, должна продолжаться и дома - в выходные дни, в летний оздоровительный период и т. д. Воспитатели проводят постоянную просветительскую работу с родителями детей, которые имеют нарушения ОДА. Особое внимание последних акцентируется на использовании нетрадиционного оборудования по ортопедии в домашних условиях. Для закрепления лечебного эффекта, а также навыков, полученных детьми на занятиях ЛФК - мы рекомендуем родителям для использования в домашних условиях доступное, не требующее больших материальных затрат, легко изготавливаемое в домашних условиях нетрадиционное оборудование.
Раздел: Работа с родителями
Занятие разработано для закрепления знаний детей по математике, проверки уровня подготовки детей к школе. Занятие проводится в игровой форме.
Раздел: Работа с родителями
Рекомендации родителям
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
