Конспект НОД по аппликации в первой младшей группе: «Пирамидка»

Раздел: Изо-деятельность

Программные задачи: Учить детей рисовать предметы, состоящие из прямых линий с помощью линейки, выполнять горизонтальные линии. Уточнить название цвета – «желтый» и длину – «длинная». Развивать мелкую моторику кисти. Совершенствовать умение обследовать предмет. Упражнять зрение в прослеживании движения руки при рисовании прямых линий. Продолжать учить промывать кисть, пользоваться салфеткой. Воспитывать аккуратность.

Раздел: Изо-деятельность

Раздел: Изо-деятельность

Художественно-творческая деятельность выполняет терапевтическую функцию, отвлекает детей от печальных событий, обид, вызывает радостное, приподнятое настроение, обеспечивает положительное эмоциональное состояние каждого ребенка. Принимая во внимание индивидуальные особенности, развитие творческих способностей у детей, педагог дает возможность активно, самостоятельно проявить себя и испытать радость творчества. Легко и непринужденно дошкольники пользуются всеми нетрадиционными техниками, развивая фантазию, восприятие цвета, навыки нежного и легкого прикосновения. Так же решаются задачи развития психических познавательных процессов: восприятия, воображения, мышления, внимания, памяти и речи. Различные технологии способствуют развитию мелкой мускулатуры пальцев руки, глазомера, координации движений. У детей формируется умение ориентироваться на листе бумаги. Дети получают знания о свойствах материалов и способе работы с ними, с помощью чего у ребят развивается познавательный интерес