Конспект учебно-игровой деятельности адаптационной группы

20 сентября 2020
Конспект учебно-игровой деятельности с детьми раннего возраста (от 1 года до 1,5 лет) адаптационной к доу группы. Данное игровое занятие является одним из 28 занятий программы адаптации и развития детей в возрасте от года до полутора лет, которые помогут обеспечить социализацию ребенка в условиях коллектива сверстников и помогут родителям в способах практического взаимодействия с детьми в различных видах детской деятельности.
Конспект игрового занятия в адаптационной группе.rtf
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
План- конспект совместной индивидуальной деятельности с воспитанником средней группы

Целью тренинга является создание благоприятной атмосферы в детской группе, сплочение, расширение индивидуального пространства ребенка, формирование экологических установок по гуманному взаимодействия ребенка с природой, актуализация элементарных экологических знаний.

Агрессивность детей в условиях межэтнического взаимодействия: понятие, причины и факторы. Психологические методы урегулирование этнических конфликтов в образовательных учреждениях. Психолого-педагогические условия формирования культуры мира в поликультурном образовании.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее