Непосредственно образовательная деятельность по математическому развитию в подготовительной группе: «Космическое путешествие».

Конспект НОД по математическому развитию в подготовительной группе в форме игрового развивающего тренинга.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Математика
Развитие интеллектуальных способностей детей в процессе разрешения специально организованных проблемных ситуаций с использованием логико-математических игр В.В.Воскобовича.
Раздел: Математика
Актуальность проекта: Игра является для ребенка наиболее подходящей формой обучения. С помощью дидактических игр и заданий на смекалку, сообразительность, уточняются и закрепляются представления детей о числах, об отношениях между ними, о геометрических фигурах, временных и пространственных отношениях. Занимательный материал не только увлекает ребенка, но и способствует совершенствованию наблюдательности, внимания, памяти, мышления и речи дошкольника. Цель проекта: Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста через занимательный игровой материал. Задачи проекта: -Способствовать развитию мыслительных операций (анализ, сравнение, классификация), логического мышления. -Развивать самостоятельность познания, поощрять проявления творческой инициативы, находчивости. -Формировать у детей познавательную активность, активизировать и обогащать их словарь. -Закреплять знания детей об ориентировке в пространстве, через физические упражнения.
Раздел: Математика
1. Упражнять в сравнении двух групп предметов способами наложения и приложения, пользоваться словами столько – сколько, больше – меньше. 2. Упражнять в различении и назывании геометрических фигур (круг, овал, треугольник). 3.Совершенствовать умение сравнивать два предмета по длине, используя приёмы наложения и приложения и слова длинный – короткий, длиннее-короче.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее