Занятие по математике «Космическое путешествие»

Раздел: Математика

Конспект НОД по формированию математических представлений в подготовительной группе, по теме "Сериация". Решает задачи: учить решать простые арифметические задачи и соотносить их решение со схемами ; закрепить умение выделять в задаче условие, вопрос, ответ; упражнять в счёте в пределах 20 в прямом и обратном порядке; закрепление знаний детей о геометрических фигурах. • Закрепить знания о последовательности дней недели, времён года, месяцев года. • Закрепить умение ориентироваться на листе бумаги в клетку. • Закрепить умение различать понятия: выше – ниже, шире – уже, длиннее – короче, толще – тоньше, старше – младше.

Раздел: Математика

Образовательная деятельность по формированию элементарных математических представлений "Путешествие на лесную полянку" в подготовительной к школе группе направлена на решение следующих задач: закреплять представления о последовательности дней недели, местоположении чисел в числовом ряду, знания о геометрических фигурах и их признаках (цвет, размер, форма),умения сравнивать количество предметов; развивать словесно-логическое мышление, воображение, речевое внимание, память; продолжать воспитывать умение внимательно слушать педагога и сверстников; продолжать учить развёрнуто, грамотно, чётко формулировать ответ, используя выражение: «сколько же, сколько...»; учить ориентироваться на листе бумаги; воспитывать отзывчивость, взаимопомощь; развивать чувство сопереживания, доброты и формировать потребность в здоровом образе жизни.

Раздел: Математика

Программное содержание: 1.Образовательные задачи: совершенствовать навыки счета в пределах 7;познакомить с образованием числа 7; закреплять порядковый счет в пределах 5, отвечать на вопросы «Который по счету?», «На котором месте?» Ориентироваться на листе бумаги, продолжать формировать пространственные представления; упражнять в навыке счете на слух 2.Коррекционно-развивающие задачи: развитие мыслительной и речевой деятельности, речевого слуха, координации речи с движением, тонкой моторики. 3. Воспитательные задачи: воспитание активности, самостоятельности, инициативности, навыков сотрудничества. 4. Речевые задачи: понимать значение математических терминов, обогатить словарь детей, согласование числительных с существительными.