Конспект и презентация совместной деятельности педагога с детьми старшей группы «Символы России», аппликация «Матрёшка»

06 ноября 2012

Цель: Обучение детей в нетрадиционной технике аппликации создавать символ России – матрёшку. Материал способствует закреплению знаний о государственной символике России как официальной, так и неофициальной (народной), формирует познавательный интерес к истории российского государства, расширяет кругозор. Воспитывает уважительное отношение к символам Российской Федерации, любовь к своей Родине, патриотизм и гражданственность. Развивает мелкую моторику рук, зрительное восприятие, прослеживающую функцию глаза, творческие способности у детей при выполнении аппликации «Матрёшка» в технике – бумажная пластика.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Познавательно-исследовательский проект со старшими дошкольниками. Вместе с детьми мы сажали рассаду цветочных и овощных культур, затем высаживали на прогулочный участок.
Цель: Формировать у детей представления о лесном жителе белочке , её внешнем виде, особенностях образа жизни. Задачи: Образовательные: Закрепить знание о белочке: красивая пушистая шубка , быстрая, любопытная. Развивающие: Развивать общую и мелкую моторику, тактильные ощущения, согласовывать речь и движения. Развивать слуховое внимание. Речевые: Развивать умение отвечать на вопросы воспитателя, подбирая определения действия. Обогащать и активизировать лексический запас по теме: белочка пушистая, маленькая, быстрая, смешная. Воспитательные: Воспитывать заботливое отношение к животным и бережное отношение к окружающему миру. Воспитывать и развивать желание и умение помогать. Воспитывать усидчивость, внимание.
Природа хрупка и ранима. В последнее время все чаще загрязня¬ются и становятся безжизненными водоемы, теряют плодородие по¬чвы, обедняются флора и фауна, выпадают кислотные дожди — это тревожный сигнал, призывающий разумно относиться к окружаю¬щему нас миру. В связи с этим тема экологического воспитания в настоящий момент актуальна как никогда. Человек — часть природы: он не может жить вне ее, не может нарушать законы, по которым существует окружающий его мир. Только научившись жить в полном согласии с природой, мы сможем лучше понять ее тайны, сохранить самое удивительное творе¬ние природы — жизнь на земле. Экологическое воспитание в настоящее время расценивается как приоритетное направление перестройки дошкольного воспитания.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее