Развивать умение отгадывать загадки, расширять словарный запас прилагательных, упражнять в согласовании прилагательные и существительные, формировать умение рассматривать картинку с изображением животного, называть их характерные признаки, закрепить названия животных, подводить к их описанию, учить детей раскатывать комочек пластилина, получая шарик (колобок).
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Анализ реальной ситуации, сложившейся в настоящее время в системе воспитания и обучения детей дошкольного возраста, показал, что количество детей, имеющих отклонения в речевом развитии, неуклонно растет. Среди них значительную часть составляют дети младшего и среднего дошкольного возраста, не овладевшие в нормативные сроки звуковой, лексико- грамматической стороной родного языка и связной речью. Имея полноценный слух и интеллект, они, как правило, не готовы к успешному усвоению образовательной программы ДОУ, в том числе, из-за недостаточного развития фонематического восприятия.В рамках дополнительной образовательной программы «Учимся говорить правильно» возможно раннее выявление детей с речевыми нарушениями, а также профилактика нарушений речи у дошкольников 4-5 лет, что в свою очередь, повышает эффективность успешного воспитания, развития и обучения детей в ДОУ. Кроме того, в данной программе в НОД по логопедии включены артикуляционные и пальчиковые, речедвигательные упражнения, которые играют стимулирующую роль на развитие и функционирование речевых зон коры головного мозга, так как процесс овладения звуковым составом слова, тесно связан с формированием слухоречедвигательного взаимодействия, которое выражается в правильной артикуляции звуков и их тонкой дифференциации на слух.
Дополнительная образовательная программа разработана с учетом целей и задач основной образовательной программы дошкольного образования, потребностей и возможностей воспитанников ДОУ.
Программные задачи.
•Помочь детям насладиться красотой времен года, развивать способность радоваться и удивляться многоцветностью окружающего мира.
•Формировать стремление к дальнейшему накоплению знаний, любовь и бережное отношение к природе.
•Продолжать развивать речь детей, логическое мышление, словарный запас.
Этот материал пренадлежит моей коллеги МДОУ ЦРР д/с №5 «Сказка» высшая категория Московская область г.Озёры воспитатель: Артыкбаева Татьяна Николаевна.