День народного единства в первой младшей группе

Раздел: Иное

Цель: • учить сравнивать две равные группы предметов способом приложения, обозначать результаты сравнения словами по много, поровну, столько – сколько; • продолжать знакомить с треугольником, учить называть и сравнивать его с квадратом. Задачи: • формировать умение сравнивать предметы по количеству, путем разложения по одному. • уточнить в речи употребление слов:столько - сколько, поровну, по много. • закреплять умение понимать обращенную речь и отвечать на вопросы взрослого. • расширять словарь детей. • развивать логическое мышление у детей, наблюдательность, умение сопоставлять, сравнивать. • воспитывать любознательность, познавательный интерес. • воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, привычку заниматься сообща.

Раздел: Иное

Исследование проблемы формирования логического мышления старших дошкольников

Раздел: Иное

Графический диктант вызывает иногда трудности. Но он помогает запоминать такие понятия как верх, низ, право, лево...