Методическая разработка урока истории в 5 кл Тема: «Ассирийская военная держава»

20 сентября 2013

Раскрывается потенциал и механизм проблемных методов обучения истории, позволяющий значительно усилить познавательный интерес и активизировать самостоятельную мыслительную и поисковую деятельность учащихся. Более прочно и осмысленно освоить материал.

Ассирийская держава 5 кл.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В материале содержится тема, цель, задачи, предполагаемые результаты работы по самообразованию и план, расписанный по месяцам
Данная разработка содержит опыт работы по проектной технологии. В ней раскрыты этапы работы над проектами на уроках и внурочной деятельности, приведена система результатов, приобретаемых через проектную деятельность. А также темы проектов, используемых в работе учителя.
Раскрываются вопросы - что такое проблемное обучение, проблемная ситуация, каковы методические приемы создания проблемных ситуаций на уроках географии и виды проблемных заданий. ФГОС ориентирует образование на достижение нового качества, соответствующего современным запросам личности, общества и государства. Главная задача учителя, реализующего ФГОС – организовать деятельность учеников таким образом, чтобы у детей возникло желание решать проблемы урока.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее