Голодова Альмира Миралиевна

Входила в состав городской проблемной группы «Развитие учебной мотивации у учащихся»;

участник городского пилотного проекта «Психолого-педагогическая готовность педагогов»;

участник городского Фестиваля образовательных идей «Диалог без границ»; презентация опыта «Работа с родителями учащихся по профориентации» на городском проблемном семинаре «Проблемы и перспективы профессиональной ориентации»; выступление с темой «Психологический мониторинг как инструмент оценивания личностных качеств учащихся» на августовских мероприятиях работников образования Кемеровской области «Региональная система оценки качества образования: анализ результатов и перспективы развития»; доклад «Целеполагание как ключевая компетенция учителя» на областном семинаре по теме «Профессиональные дефициты руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций: причины появления и структура, основные подходы к выявлению и оцениванию»; проведение деловой игры с педагогами города «Знак качества» на городском месячнике методической работы «От опыта к мастерству»; освещение темы «Проблемы диагностики и развития одаренных и талантливых детей»

на областном проблемно-ориентированном семинаре «Пути развития одаренности на разных возрастных этапах»; совместно с коллегой провела собрание для родителей в формате 3D «Всему свое время» на городском месячнике по воспитательной работе в системе образования города Белово «Современное образовательное пространство как среда воспитания личности»; участник муниципального проекта «Школа тьюторов»; участник МАК-марафона «Путь к успеху»;

Участник конференций в 2013 г. доклад «Роль классного руководителя в профессиональной ориентации учащихся» на городской педагогической конференции «Опыт, проблемы и перспективы развития системы профессиональной ориентации подростков и молодежи г. Белово». В 2017 г. - соавтор статьи «Непрерывное образование педагогов в условиях введения профессионального стандарта педагога» в сборнике Всероссийской конференции «Реализация федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: проблемы и перспективы». В 2020 г. – соавтор статьи «Влияние имиджа на личностный потенциал учащихся» на XIV Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) "Наука и социум". Статья получила положительную рецензию.