Имя
Любовь Сергеевна
Фамилия
Салий
Специальность
Учитель
Материалы

Цель: Формирование у учащихся представления об английском языке. Задачи: 1. Формирование произносительных навыков. 2. Формирование навыка приветствия на английском языке. 3. Знакомство с англоговорящими странами. Оборудование: аудиозапись, CD проигрыватель (магнитофон), проектор, мультимедийная установка, наглядный материал. НовыеЛЕ: hi, Helen, Mike, good bye.

Тема урока:“ My profession” Grammar: Present Simple. Цель: Развитие навыков употребления лексических единиц по теме «Профессии» в устной и письменной речи. Задачи: 1. Активизация речевых навыков учащихся. 2. Активизация навыка аудирования. 3. Развитие способности понимать английскую речь. 4. Развитие умения работать в паре. 3. Формирование логического мышления. ЛЕ: a seller, a sailor, a postman, a policeman, a singer. Оборудование: ноутбук, проектор, мультимедийная установка, раздаточный материал, CD диск, карточки, наглядность.

Материал представляет собой разработку урока для учебника Кузовлева В.П."Английский язык" 9 класс (16 издание 2011г.). Unit 6 - My country in the world.

Материал представляет собой разработку урока для учебника Кузовлева В.П."Английский язык" 9 класс (16 издание 2011г.). Unit 6 - My country in the world.

Материал представляет собой разработку урока для учебника Кузовлева В.П."Английский язык" 9 класс (16 издание 2011г.). Unit 6 - My country in the world.

Материал представляет собой разработку урока для учебника Кузовлева В.П."Английский язык" 9 класс (16 издание 2011г.). Unit 6 - My country in the world.

Тема: «Have you got a home zoo?” Цель урока: Презентация лексики по теме. Задачи: • Способствовать отработке в речи лексического материала по данной теме, • Совершенствование лексико-грамматических навыков по теме «животные» • Развитие памяти, языковой догадки и ассоциативного мышления, • Привитие положительного отношения к братьям нашим меньшим • Совершенствование навыков монологического и диалогического высказывания по теме, чтения, восприятия и понимания иноязычной речи на слух и письма Оборудование: Презентация к уроку, раздаточный материал: тематические картинки по теме «животные», карточки.

Цели урока 1. Обобщить лингвострановедческий материал по указанной теме. Углубить и расширить знания по теме. 2. Развитие и совершенствование навыков говорения Задачи: 1. Формировать и совершенствовать практические навыки владения лексикой. 2. Повысить интерес к изучению иностранного языка. 3. Практиковать учащихся в диалогической речи

Topic: “This One or That One?” Grammar: Substitutions one/ones, demonstrative pronouns this/that; these/those. Цель: Совершенствование навыков говорения по теме “Shopping”. Задачи: 1. Совершенствование аудио-лингвальных навыков. 2. Обучение работы в сотрудничестве. 3. Закрепление изученного материала. Оборудование: раздаточный материал, аудиокассета, магнитофон.
Topic: “This One or That One?” Grammar: Substitutions one/ones. Цель: Совершенствование навыков говорения (диалогической речи) по теме “Shopping”. Задачи: 1. Составление высказываний с помощью опор. 2. Обучение работы в сотрудничестве. Оборудование: раздаточный материал. Новые ЛЕ: one/ones, try on, size, T-shirt.
Цель: Совершенствование навыков говорения (монологической речи) по теме “Shopping”. Задачи: 1. Составление высказываний с помощью опор. 2. Совершенствование аудио-лингвальных навыков. 3. Контроль усвоения изученной темы. Оборудование: магнитофон, аудиокассета, раздаточный материал
Данный урок по теме "Погода" разработан для формированию коммуникативной компетенции учащихся на уроке. УМК Кузовлев Английский язык 6 класс
Данный урок разработан для совершенствование навыков говорения (диалогической речи) по теме “Shopping”. УМК Кузовлев Английский язык 6 класс.
Урок английского языка по теме: “ My Family” разработан с учетом того, что лексические единицу по теме «Семья» уже знакомы. Данный урок является завершающим: учащиеся демонстрируют владение ЛЕ по теме, умение высказываться на поставленный вопрос, активизируют логическое и критическое мышление.
Данный урок разработан с учетом того, что учащиеся уже владеют лексическими единицами по теме "школьные предметы", возможна семантизация ЛЕ Учащимся предлагается ознакомиться и заучить новые ЛЕ по теме «Описание человека». Затем следует употребление их в речи учащихся. Учителям предлагается применять наглядный материал на уроке – изображения людей (добрый, милый, злой, и т.д.). Данный подход оказывает значительное влияние на усвоение материала, т.к. он зрительно подкреплен. В качестве домашнего задания можно предложить учащимся составить рассказ о учителе.
Разработка урока по теме “A Clever Cat” предназначена для учащихся 2 класса. Семантизация ЛЕ "Одежда", развитие навыка чтения.
Календарно-тематическое планирование 4 класса З.Н. Никитенко, К.Э. Безукладников «Английский язык 4» расчитано на 68 часов на курс обучения (2 часа в неделю).
Topic: “Funny trip2” Цель: Развитие навыков диалогической, монологической речи. Задачи: 1. Активизация навыков устной речи. 2. Развитие способности понимать английскую речь. 3. Формирование мотивации к изучению английского языка. Оборудование: DVD-плеер, муз.центр, телевизор, магнитная доска, карточки, наглядность. Разработка урока для учащихся 1-2 класса.
Кузовлев 6кл
описания нет
Данный материал представлен в виде статьи, в которой отображаются возможности использования интерактивной доски в процессе обучения иностранному языку в 9кл.