Имя
Антонова
Фамилия
Елена
Специальность
Не выбрана
Материалы
Цель урока: формировать навыки бережного отношения к природе. Задачи : Обучающая: • Познакомить учащихся с положительными и отрицательными сторонами человеческого влияния на природу, с понятием «Красная книга» ; Развивающие:  Развивать логическое мышление, активное и целенаправленное восприятие, грамотную речь, наблюдательность, умение работать в группах; Воспитательная: • формировать у обучаемых бережное отношение и любовь к природе.
Пособие может быть ценным помощником для учителей, учащихся и заботливых родителей. Оно поможет учащимся самостоятельно и вдумчиво работать с текстами и выполнять задания после них. Все рассказы в пособии предназначены для подготовки учителей к урокам по «Краеведению в Самарской области» в 3-4 классах. Учитель может использовать данное пособие в качестве дополнительного материала для самостоятельной работы учеников или как рабочую тетрадь индивидуально для каждого ученика. Все рассказы подобраны в соответствии с вопросами, которые часто используются в ВПР в 4 классе. Материал мы брали в библиотеках города, фото из интернет источников, а задания разрабатывали сами. Например, в библиотеке Автограда мы нашли книжку местного автора – Василия Волочилова «Однажды Витя Репкин…» Это приключенческая повесть для детей младшего и среднего школьного возраста, где герой оказывается на ВАЗе. Материал разбит на пять больших тематических глав, а каждая глава включает определённые темы. 1 глава. Общие сведения о Самарской области. 2 глава. История образования Самары. 3 глава. Самарская Лука. 4 глава. Тольятти – город нашего детства. 5 глава. Люди, которые прославили наш город. В самом начале всех тем перед учениками ставится ключевой вопрос, на который ученик должен найти ответ в тексте. В конце каждой пройденной темы учителю предлагается использовать кроссворды, викторины, ребусы и игры типа «Верно – неверно». По окончании каждой главы разработаны QR-викторины, в которых сначала нужно составить вопрос по QR-коду, а потом найти соответствующий ответ из предлагаемых картинок.
Урок по УМК Школа России.