проект "Двусторонняя книжка-раскладушка "Цифры в поговорках" по математике в 1 классе

04 ноября 2017
Дву​​сторонняя книжка-раскладушка своими руками. Моя дочь учится в первом классе, где по математике необходимо было участвовать в проекте "Математика вокруг нас". Нам выпала тема "Цифры в поговорках". Я, как родитель, хочу поделиться с вами своей разработкой "Книжка-раскладушка по теме "Цифры в поговорках". Данная работа представлена как вариант оформления части общего проекта, реализующегося в 1-м классе. Она поможет в первую очередь родителям, которым предстоит выполнить домашнее задание по подготовке своей части общеклассного проекта "Математика вокруг нас", а также может быть использована педагогами как наглядный материал на уроках в начальной школе, тематических занятиях в ГПД. ​
proekt-knizhka-raskladushka-tsifryi-v-pogovorkah.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению внеаудиторных самостоятельных работ по дисциплине ЕН.02 «Элементы математической логики» программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям)
Эффективный контроль за работой учащихся со стороны учителя, с одной стороны, и целенаправленная работа по формированию у самих учащихся самоконтроля, с другой стороны, являются важнейшим условием успешного формирования знаний, умений и навыков учащихся. Создание системы эффективных форм и видов ежедневного контроля знаний, умений и навыков учащихся способствует выявлению уровня обученности школьников на каждом уроке, помогает успешной организации дифференцированного обучения, является одним из реальных путей нормализации учебной нагрузки школьников. Проверка знаний, умений и навыков реализуется через различные виды и формы опроса.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее