Цель: закрепить в сознании учащихся мысль о том, что делать добро- христианский долг, путь спасения души. Воспитание стремления совершать добрые дела. Развитие самооценки. Задачи: 1.Ознакомление детей с основными религиозными понятиями, историей, праздниками и традициями Православной Церкви, раскрытие содержания и смысла православного искусства. 2.Изложение православной точки зрения на основные вопросы бытия, познакомить с системой нравственных норм Православия. 3.Ознакомление с различиями разных вер, изложение точки зрения других вер на те, или иные вопросы. 4.Вырастить детей духовно, душевно и телесно здоровыми. 5.Раскрыть духовные и физические даровании детей. 6.Сформировать гражданское самосознание. 7.Взрастить любовь к своему земному Отечеству – России и своему народу.
Это один из вариантов урока и определенные способы приобщения обучающихся к особенностям психологической прозы Л.Н. Толстого. Предлагаемое «акцентное вычитывание» текста приведет читателей от детского, наивного восприятия «Прыжка» как рассказа «о мальчике и обезьянке» к пониманию психологической глубины толстовского рассказа, художественному исследованию человеческих характеров и отношений.
No comments