Мастер-класс "Технология групповой работы как инструмент формирования универсальных учебных действий"

Раздел: Проверка2

Реализованная методическая разработка формирует целостное представление о блокаде Ленинграда. - Формирование устойчивого интереса к социальной экологии; объективной оценки исторических фактов и событий; патриотических и гражданских чувств у подрастающего поколения. - Развитие познавательного интереса у обучающихся к Великой Отечественной войне; развитие умения давать оценку событиям и нравственным поступкам людей, излагать свои мысли. - Содействовать в ходе занятия формированию патриотизма и гражданственности, уважения к людям, прошедшим Великую Отечественную Войну; воспитание активной жизненной позиции и нравственно-этических принципов

Раздел: Проверка2

ФИО учителя: Фаткуллина Рузалия Музагитовна Учебный предмет: литература Класс:8 Автор УМК: под редакцией В.Я.Коровиной. Тема урока: А.А.Блок. Цикл стихотворений « На поле Куликовом» Тип урока: Урок «открытия» нового знания. Цели урока: Содержательная: 1) • Знакомство учеников с личной и творческой биографией А.А.Блока; • Выявление особенностей его подхода к истории; • Развитие навыков выразительного чтения и анализа поэтического текста. Деятельностная: развитие умения формулировать собственное мнение, умения договариваться и приходить к собственному решению, умения делать выводы.

Раздел: Проверка2

Урок по литературному чтению для обучающихся 2-х классов по УМК «Перспективная начальная школа» по теме: «Л.Н.Толстой «Прыжок».