Фрагмент урока окружающего мира 3 классе (УМК «Перспективная начальная школа») по теме "Пресный водоем и его обитатели"

Использование приема «Лови ошибку» на уроке окружающего мира при работе с текстом в 3 г классе (УМК «Перспективная начальная школа»)
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Проверка2
Данный урок разработан в соответствии с темой «Eine kleine deutsche Stadt» в 5классе. Урок предусматривает систематизацию и закрепление знаний, умений и навыков, усвоение грамматической структуры (склонение артиклей в дательном падеже при ответе на вопрос “Wo?”) по подтеме «Wo und wie wohnen die Menschen in der Stadt?” На уроке используется ИКТ, как сопровождение изучаемого материала, как средство организации самостоятельной работы и самопроверки учащихся. В ходе проведения урока используется коммуникативный подход на основе различных типов упражнений.
Раздел: Проверка2
Конспект урока письма и развития речи в 8 классе Унылая пора! Очей очарованье! Цели и задачи урока: Обучающая : - формирование умения строить речь в определённой композиционной форме; - подготовить учащихся к написанию сочинения на тему «Волшебные краски осени». Развивающая : - обогащать лексический запас учащихся новыми словами; - развивать связную речь, логическое мышление; - формировать коммуникативные умения; - совершенствовать у школьников умение сравнивать, обобщать, делать выводы, работать в группах. Воспитательная: - способствовать воспитанию индивидуальных творческих способностей учащихся; - способствовать созданию ситуации успеха для каждого ученика; - познакомить учащихся с репродукциями картин русских художников. Речевое развитие: - формирование умения анализировать, устанавливать причинно – следственные связи; - развивать умение аргументировать и доказывать своё мнение.
Раздел: Проверка2
внеклассное мероприятие, посвященное композитору-песеннику Г.Пономаренко
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее