Данная исследовательская работа является методическим пособием для учителя музыки, которая позволяет формировать духовно богатую, свободную, физически здоровую, творчески мыслящую личность посредством арттерапевтических методов.
Давно известна истина, что получение вузовского диплома - не финиш, а старт. На каком бы этапе жизненного и профессионального пути не находился учитель, он никогда не может считать свое образование завершенным, а свою профессиональную концепцию окончательно сформированной. Сегодня каждый педагог сам определяет наиболее важные аспекты совершенствования своего мастерства. Этот аспект и раскрывает данная статья. Статья составлена на основании собственного опыта самообразования
No comments