Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Календарно-тематическое планирование по истории и обществознанию в 9 классе
20 октября 2013
Содержит ктп с соответствием к новым требованиям программы по Истории в 9 кл. и обществознанию по Л. Н. Боголюбой, краткую пояснительную записку, календарное планирование и титульный лист.
КТП по истории 9 кл. Гороховской О. Л..docx
poyasnit-zapiska.docx
titulnyij-list_1.docx
КПТ. по обществу 9 кл.Гороховской О. Л..docx
kalendarnoe-planirovanie-po-istorii-9-kl.docx
ktp-po-istorii-9-kl.docx
poyasn-zapiska.docx
titulnyij-list.docx
kalendarnoe-planirovanie-po-obschestvu-9-kl.docx
ktp-po-obschestvu-9-kl.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Проверка2
Разработка урока по окружающему миру составлена в виде игры по ПДД. Класс, разделившись на 2 команды, выполняет серию развивающих заданий, например, "Исключи лищний знак", "Составь знак из мозаики", "Загадочный транспорт", командное моделирование ситуации на дороге.
Раздел: Проверка2
Данный материал раскрывает секреты здорового питания.
Раздел: Проверка2
В статье представлен опыт использования на уроках системы проблемно-поисковых и творческих заданий, вопросов, учитывающих разноаспектный анализ текста с выходом на целостное постижение текста (вариация бахтинского подхода, предложенная автором курса «Анализ художественного текста» д.ф.н. И.А. Есауловым), ступени познавательной деятельности читателей, выбор соответствующих методов и приемов, а также видов читательской деятельности соответственно трем основным типам восприятия материала и способам переработки информации школьниками.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
