Фауна и экология массовых видов грызунов долины р. Колыма Нижнеколымского улуса.

Данная презентация может быть использована на уроке в 10 классе по учебнику В.И.Сивоглазов, И.Б.Агафонов, Е.Т.Захарова. В презентации представлен вклад ученых в развитие биологии, рисунки да Винчи и Везалия, вопросы для обобщения и систематизации знаний учащихся.

Тема: «Осанка. Предупреждение плоскостопия». Цель урока: продолжать формирование привычки к здоровому образу жизни. Задачи урока:  дать понятия “осанка”, “плоскостопие”, познакомить с методами самоконтроля и коррекции осанки, нарушения свода стопы;  разъяснить их отрицательные последствия; развивать способности к анализу и синтезу, отрабатывать умения вести диалог, обосновывать правила гигиены;  воспитывать потребности в гигиенических знаниях. Актуальность: изучение биологии человека в курсе 8-го класса не может обойти вниманием вопросы изучения состояния здоровья школьников, его сохранения и укрепления. Введение в содержание уроков этого аспекта позволяет усилить практическую направленность преподавания, формировать познавательный интерес к предмету, поднимать воспитательный потенциал уроков.