Методическая разработка системы уроков. Тема: « Подготовка к написанию сжатого изложения в экзаменационной работе ГИА »

Раздел: Разработки уроков

Раздел: Разработки уроков

Урок сопровождается презентацией.Проводится в форме игры-путешествия по станциям.Класс делится на две группы. Каждому участнику игры выдается маршрутный лист, в котором он работает. Это позволит учителю проверить каждого в конце урока. цель урока:Закрепить умения по правописанию приставок ПРЕ-,ПРИ-, гласных, чередующихся в корнях, букв И-Ы после приставок на согласную, соединительных О-Е в сложных словах, Формировать навык правильно определять способы образования слов.

Раздел: Разработки уроков

Этап повторения и обобщения знаний по теме учитель организует как увлекательное путешествие по стране Русского языка. Для того чтобы учащиеся могли «передвигаться» по этой «стране», учитель предлагает ребятам выполнять различные задания, направленные на повторение пройденного материала. Это позволяет активизировать знания учащихся по теме, что способствует деятельностной активности учеников. Используя разноуровневый дидактический материал для творческих групп, учитель способствует развитию у учащихся способностей анализа и синтеза, обобщения. Работая в группах, учащиеся не испытывают при этом затруднений, что приводит к созданию ситуации успеха на уроке.