Урок-исследование «Роль глаголов в песнях о Великой Отечественной войне» (интеграция предметов: русского языка, литературы и музыки)

Урок-исследование «Роль глаголов в песнях о Великой Отечественной войне» разработан Титовой Анной Борисовной, учителем русского языка и литературы ГБОУ «Школа здоровья и индивидуального развития» г.Санкт-Петербурга, для учащихся 6 класса.. В юбилейный год символично слушать и анализировать песни поколения победителей, учиться мужеству, мудрости, душевной щедрости. Урок предполагает интеграцию предметов: русского языка, литературы и музыки.
urok-issledovanie-rol-glagolov-v-pesnyah-o-vojne.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Цель данного урока -- повторить изученное о делении частей речи на самостоятельные и служебные, а также основные категории имени существительного, используя практические задания. Задачи: вспомнить и повторить самостоятельные и служебные части речи, основные признаки имени существительного; развивать умение работать в группах, применять теоретические знания на практике, память, орфографическую зоркость; воспитывать уважительное отношение друг к другу, интерес к предмету, чувство ответственности. На уроке учащиеся повторят основные категории имен существительных: собственные-нарицательные, одушевленные-неодушевленные, род, число, типы склонений, синтаксическую роль. В конце урока предполагается выполнить тестовое задание, систематизирующее знания по теме.
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний, формирование умения различать орфограммы: " -н- и -нн- в суффиксах причастий и прилагательных, образованных от глаголов" и " -н- и -нн- в суффиксах прилагательных, образованных от существительных". В презентации представлены правила по данной теме, алгоритм, слова-исключения из правил, тест.

Открытый урок по теме "Словосочетание" в 5 классе

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее