Уроки по развитию речи считаются наиболее сложными в подготовке. Данный материал показывает, как в игровой форме возможно усвоение темы в 5 классе, и повторения в 6 классе при изучении темы "Способы и средства связи предложений в тексте". Материалы для урока, подобрааные для урока, объединены общей воспитательной темой "Здоровье".
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения, тифлокоррекционными потребностями класса и офтальмо-эргономическими рекомендациями на каждого ученика.
Цель урока: создание условий для формирование у обучающихся с ОВЗ навыков правильного выбора соединительной О-Е в сложных словах.
Форма урока: урок-исследование.
Применялись элементы технологии В.Базарного, технология исследовательской деятельности, групповые способы обучения при анализе предмета. Работа велась с опорой на сохранные анализаторы (слух, осязание).
Урок повторительно-обобщающего типа составлен по программе М. Разумовской для класса среднего уровня. В процессе урока используется презентация. Дидактический материал подобран по теме "Спорт".
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: