Данный урок является уроком обобщения знаний (второй из двух запланированных). Тема урока: Бережное и внимательное отношение к природе и жизнь в согласии с ней (по рассказу В.П. Астафьева «Васюткино озеро»). Урок включает в себя индивидуальную работу, фронтальную, работу в группах, работу в парах.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Урок внеклассного чтения по рассказу А. И. Куприна «Тапер».
Оборудование: Мультимедийное оборудование; презентация книг писателя: «Белый пудель», «Чудесный доктор», «Тапер», «Слон»; музыкальное произведение «Венгерская рапсодия№2» Листа.
Запись на доске: Тапер – пианист, играющий на танцевальных вечерах.
Рапсодия – музыкальное произведение на темы народных песен, сказаний. Словарная работа.
Целеполагание: 1. Познакомить с идейно-эстетическим содержанием рассказа «Тапер».
2. Развивать умения анализировать произведение в единстве формы и
содержания, выделять идею произведения.
3. Воспитывать у детей на примере героев рассказа благородство,
сердечность, душевную щедрость, чувство собственного достоинства.
Урок по роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание».
Путь Раскольникова к преступлению. Противоречивость героя.
Это конкретный материал для урока по роману Ф.М.Достоевского. В процессе работы на уроке анализируется текст самого романа, приводится дополнительный материал из жизни Достоевского. Учащиеся учатся вчитываться в произведение и видеть не только его поверхностный смысл, но и улавливать тот психологизм, который является отличительной особенностью всех произведений этого великого писателя.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: