Технологическая карта урока русского языка

Раздел: Разработки уроков

Урок-мастерская создаёт условия для самостоятельной обработки учащимися полученных предметных знаний и умений. Приёмы индивидуальной и групповой работы позволяют перейти на новый качественный уровень.

Раздел: Разработки уроков

На уроке совершенствуются навыки исследовательской деятельности учащихся с использованием ИКТ. Учащиеся учатся получать нужную информацию, используя различные источник, учатся презентовать свой опыт. Данный урок может являться одной из форм подготовки к написанию ЕГЭ в 11 классе части С.

Раздел: Разработки уроков

Новые социально-экономические условия требуют переосмысления сущности образования, его конечных результатов. Личные характеристики граждан страны (образованность, способность к самостоятельному творческому поиску, предприимчивость, профессионализм, нравственные идеалы и ценности) становятся тем фундаментом, на котором могут строиться рыночная экономика, политика, развиваться культура. Инновационные процессы получают широкую признательность в среде учёных и учителей-практиков. Однако в массовой практике школ традиционное обучение строится на информационно-репродуктивной деятельности, направленной на усвоение готовых знаний. При такой постановке обучения у детей в значительной мере утрачивается главная черта исследовательского поведения – поисковая активность, а это в свою очередь блокирует процессы самообучения, самовоспитания, саморазвития. Поэтому цель проекта – способствовать формированию навыков исследования на уроках русского языка и литературы как одному из путей развития творческой личности.