Разработка урока литературы в 8 классе по теме «Хамелеонство как социальное явление» (по рассказу А.П. Чехова «Хамелеон») - Разработки уроков - Литература - Гуманитарные науки - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Разработка урока литературы в 8 классе по теме «Хамелеонство как социальное явление» (по рассказу А.П. Чехова «Хамелеон»)

Разработка урока литературы в 8 классе по теме «Хамелеонство как социальное явление» (по рассказу А.П. Чехова «Хамелеон»).docx

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

"Отцы и дети" анализ эпизода дуэли

Раздел: Разработки уроков

Урок литературы в 10 классе в технологии моделирования. И.С. Тургенев роман "Отцы и дети" анализ эпизода дуэли автор: Шаульская Евгения Леонидовна ( МОУ Желтинская СОШ Агаповского района Челябинской области)

Тема урока: Проблема межличностных отношений в произведении В.К.Железникова

Раздел: Разработки уроков

Цель урока: через анализ образов художественного произведения проследить проблему межличностных отношений в произведении В.К.Железникова. Тип урока: изучение нового материала. Вид урока: проблемный. Формы организации деятельности: индивидуальная, коллективная и групповая. Используемая технология: технология «критического мышления». Оборудование: медиапроектор, видеоматериал (фрагмент из фильма «Чучело»), синквейны.

Интегрированный урок в 7 классе по рассказу В. Ф. Тендрякова "Хлеб для собаки"

Раздел: Разработки уроков

Урок составлен благодаря соавторству двух учителей литературы и русского языка. Рассказ В. Ф. Тендрякова "Хлеб для собаки" изучается по программе "Школа 2100" (учебник Р. Бунеева). Но нам кажется, что подобный урок можно провести и в рамках внеклассного чтения. Цель урока - формирование коммуникативной и социокультурной компетенций через осмысление и анализ художественного текста.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность